Formation pour psychopraticien.nes
Formation à l’accompagnement thérapeutique des enfants par le jeu
Travailler avec les enfants demande un ajustement de la posture du thérapeute. Si celui-ci peut rester assis à parler avec un adulte ou un adolescent, il doit face à l’enfant adapter posture et langage, et le langage de l’enfant : c’est le jeu.
Dans cette formation, est abordée l’approche thérapeutique centrée sur la personne en devenir qu’est l’enfant.
Je vous propose de vous mettre à sa hauteur (au sol) et de travailler avec l’enfant qui vit toujours en chacun de nous et qui saura s’accorder et résonner avec l’enfant accompagné, tout en gardant la conscience de ce qu’il se passe dans le processus thérapeutique mis en l’œuvre, sans oublier de faire alliance avec les parents…
Un travail de haute voltige !
Formation à la carte
Le jeu en thérapie – 2 x 3 jours
Séminaire 1 – 3 jours
Le séminaire 1 correspond à une découverte du travail avec l’enfant. La mise en pratique est centrale et permet l’expérimentation du travail au sol.
Différentes possibilités de jeux sont abordées : figurines, jeux d’opposition, jeux de construction, jeux de société, dessin, sable…
A noter : en prérequis à ce séminaire, il est demandé de lire le livre « Dibs » de Virginia Axline.
Séminaire 2 – 3 jours
Le séminaire 2 permet d’explorer de façon plus approfondie ce qui se passe dans cet espace transitionnel qu’est la salle de jeu.
Le processus thérapeutique à l’oeuvre dans le travail avec l’enfant est détaillé.
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